ai错 - ai错(上) (简)

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    课间瑜来小武教室找;

    「麽!?」

    小武轻浮回答让另外跟班也随发一阵嬉,过瑜也没有因为小武回答现反应;

    瑜让小武了答应,间快就来午最一节课,带跟班赴约小武瑜约熟,还了间才找位置,过了却东张西望见瑜影;

    「小,妳有话跟,怎麽带来裡?」

    「常常接近扰妳一定觉得讨厌吧!没关係,姊姊办法。」

    瑜话似乎起了吓阻作用,听麽就起准备离;

    「哇!漂亮小来了!张嘛!来找聊聊!」

    见瑜了灯关门让小武禁疑,且似乎将有寻常事发;

    脸挂意小武瑜现还表现一派轻鬆,似乎没有将放裡样;

    「嘛样嘛!和妳妹妹朋友!介意话,一起玩嘛!」

    「麽!又孩!竟然还敢跑教室来找妹妹!」

    「就因为特,找玩才玩!哈哈!」

    「快啦!谁跟朋友!准接近了!听没!」

    小武离课钟声也响了,妹妹往被扰瑜还请求学校面忙,校方理方式仅仅将请办公室训戒一顿,过了瑜发现还找晴,似乎还肯善罢甘休样,其实家境优渥却惹事非小武学校事有恃无恐,前接受过小武家捐赠校方为经常睁一隻闭一隻、无奈何;

    瑜平和;

    「妳谁!?咦,妳清洁工?学校有麽轻清洁工,怎麽没有发现咧!」

    「玩了!为常翘课!一定来,吗!?」

    常夜裡睡前瑜都和妹妹话,虽然妹妹瑜话没有反应,瑜还够清楚受,既然校方次反应还没有效,瑜另办法。

    「妹妹特女孩,一般,较封闭,喜跟接,希望够顺利念毕业,为麽就非扰呢?」

    「样了,接近妹妹,怎麽玩都。」

    「午最一节课学校面清洁员工休息室来,有些话跟。」

    瑜话一让小武面面觑,都怀疑听错了;

    「没听错,真,接近妹妹,够接受况,怎麽玩都,过,有午最一节课才,了课就接妹妹回家,就裡,间有过来裡。」

    话完瑜就牵妹妹离了,横眉竖小武也屑微目送远,晴一始没有听姊姊话课间校园,或许就碰小武扰了,从除了厕所就敢教室晴,怎麽也没就被小武盯似来教室找,过毕竟光化学校裡,教室又有其学,围住瑜座位小武和跟班还致有太过夸张动作,就碰碰、摸摸脸或言语调戏,晴面举动还低发一语,一旁见晴被扰学也敢麽,就怕得罪学校有恶霸;

    「喂!裡!跟过来!」

    「快离喔!然就请学校过来了!」

    循声音见就远牆角现瑜正招,跟瑜了一小段路,来一间隐密用来放杂工储藏室,先室小武环顾了一周,免疑瑜怎麽带来裡;

    「咦,尾来找!有麽事吗?妳妹妹没裡喔!」

    「家课耶!」

    教室外瑜声斥责让教室瞬间安静了来,也让小武停止了动作,接瑜就教室来妹妹座位旁;

    「姊姊,刚刚麽!警告接近!然通学校理喔!」


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