李媜正班
,
顺
缘就
,虽
足
撼动全班思
,却也
控制风
。
得
承
活动确实凝聚了
力,江雨
始
期待未来
活了,并
16班为傲。
b赛前询
班导
否应该承担
责
,若
用普通
声背景音乐也
,
实
敢冒险,
又期待有所表现。
前
意
家
光,现
关注
法……
从佳作始宣布,没被念
班级都松了一
,原来
家都
角逐前
宝座,没有
草率
待。
组来夸奖
家
努力,顺便公布结
。
江雨台前屏息
待,
了一
呼x1,随後表
切换为
得
微
,一
踏步
方绫并肩步
台阶。
最後
结
完全颠覆江雨
,全班
乎都举
了,当
简
喜极
泣,现
倒
意了,当
起
事
,
努力回
林裴当
举
赞成吗?
江雨第一次t验被讨厌
觉,
意外
快,
态
题,
觉得
了就
羡慕,越被排挤
抬
越
,因为还有一群
和
站
一起。
一
叫方绫
nv
被老师
定为
挥,每每
练习完
後
都
陪江雨收钢琴,
最後离
礼堂,步
队伍末端,
闲话家常,
谈起国
期
小
小ai,越聊越投机。
组
严肃
终於结束了,16班
也跟
,接
公布前
,全校
次屏
凝
。
敬礼完毕便各
就定位,江雨
抚
黑
键,悠扬琴声缓缓
淌
礼堂偌
空间里,因为
张
略显
y,却
影响
畅度。
歌唱b赛快就来了,还记得
吓
,空
里弥漫
sh黏记忆犹
,许
创
历
温,抑或
张
使全
觉燥
。
快就
b赛了,江雨
张,毕竟伴奏
事
有
无,若
弹
了
定
加
,
错了……也无法避免
拖累
家。
説起来江雨也有机,成为伴奏
定
被班
见,若
顺利
事
朋友或
被崇拜
就
了,有才
nv
一定
被讨厌
。
江雨最近发现班级胜
非常
,
……应该
领
羊
胜
旺盛,所
代表16班就
此。
班学整齐
,照
老师
嘱咐
x1一
,轻柔
嗓音
轻
,
过
尖。
班都
阿谀奉承
,私底
有没有批评江雨
,
觉得
,
敢説
。
李媜於
班
嗤
鼻,
煽动
家和
班为敌,
国
t育班
经被欺负
久,
爆发了吧?
表演完全班都
势
得,表面却
收敛,等
成绩公布
来得意一番。
江雨现
还
忘
灿
酒窝和苹
肌,
低cha0
带给过
一些温
。
於讨厌特殊班
事又
次发
了,
术班
nv
偏
,音se柔
动听,引来
班集t挞伐,
恶
嗓音,
就
作弊,
公平。
术班和
班
嘶吼
,b较注
音se胜过音量,原
雄壮
觉竟
使
凡
乐,每次都
觉圣光
照
来了。
班导於
担忧
了解,於
接询
班
意见,
江雨都
急si了,乾脆
弹嘛,
班
表决
结
伴奏
话
尴尬
。
方绫肤
黝黑,
官
邃,尤其
睛,
,瞳孔
有
,灵动
样
被
家公
为yan光
nv,
样
nv孩也
喜
江雨,最後
常
一起,江雨也算
夺得先机,
家都还
0索
阶段先
识了一
朋友。
江雨告奋勇成为校歌b赛
伴奏,
从小就
麽就
学
麽
x
,乐
学了一
又一
也没见
学
了
麽,
钢琴
众乐
还
略懂一
,
然
怎麽称得
乐
呢?
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