于是老师说,那我们来看看能不能发现猫老师的秘密吧。
3
拍摄到猫老师另一面的视频开始播放时,学生们都很聚Jing会神。
视频里的猫老师腿脚看上去仍然很不便利,在学生们进入学校后她慢慢悠悠地踱步到了另一个平民社区,社区与樱兰学院的距离并不远,但风貌已是天差地别,这里依旧有人不时和猫老师打招呼。
猫老师晃着尾巴回应,在里面穿梭时看上去很自如。然后她在社区的公园里晒了一会儿太阳,顺便又捕获了几个猎物。
她捕猎时的动作很利落漂亮,很小的身躯里能量却很惊人,捕猎时她显得很自信和从容,好像她不是被困在钢筋铁泥里的一只流浪猫,而是生活在森林中的一只自由的动物,只是恰巧和她们做了邻居。
下午时她在公园里碰上了一个小女孩,可能是见了许多次,小女孩高兴地跑过来,喊她猫,猫。
猫老师陪她追了一会儿蝴蝶,小女孩的母亲就坐在旁边看着她们,夕阳落下时她给女儿擦了擦汗,又拿出一点食物,好像跟猫老师解释似的说这是陪玩的谢礼。
猫老师很不客气地吃下去了,她就笑着和女儿一起和猫老师说谢谢和再见,然后转身离开。
镜头里的黄昏时刻显得很温馨,猫老师开始慢悠悠地往回走,招鸟逗狗的,有时候还会在一两个招呼她的人面前停下,晃着尾巴听她们聊家常,头上还不知道被谁卡了一朵花,她弄下来叼在自己嘴里。
她就这样分外悠闲自由自在地走回了烂纸盒旁,正好学生们开始放学,她坐在旁边一个个看过去,好像在检查今天学生们的状态如何,然后把嘴里叼着的花给了最后一个出门的学生。
做完这一切后她甩甩尾巴,圆瞳里流露出一点满意的情绪,最后自己走回了盒子里。
后来没人再提出要把猫老师带回学校或家里,但他们还是叫她猫老师。
4
不知不觉间猫老师已经在樱兰学院外呆了很久,但猫老师为什么会出现在樱兰学院外面,又为什么会是如此特别的一只猫呢?和猫老师打成一团的学生们和越挫越勇的老师仍然会想这个问题。
直到某一天下午,有学生看见男公关部的须王环和藤冈春日和猫说话,居然问她“要不要回去”。
于是学生们才恍然想起,男公关部原来也是有一只猫咪的,是铦之冢崇带来的猫咪。
但从来没人想过猫老师曾经会是男公关部的那只猫咪,毕竟她和那时干净漂亮,还扎着蝴蝶结的样子截然不同。
她们不认为猫老师会重新回到男公关部,也不觉得从前被养在男公关部的那只猫咪更好、更好看,曾经那个模糊的、隐约的印象虽然重新变得清晰,但她们依旧叫她猫老师。
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