侑也没为，因为经概猜了，所回了一句：“。”

    更蠢蠢动了：“还有，给侑前辈传球吗？”

    刚刚有次球都离球网近，位置传起来更合适。

    侑次掐灭苗：“，先稳扎稳打场赛拿来，回打都陪。”

    ih打，且参考资料又，所此前每一步都，绝错。

    留一，赛就一选择方案。

    见教练更动了，抬抹泪：“侑……成前都敢程度了——”

    角面无表补刀：“毕竟前靠谱度。”

    治附和：“就就。”

    侑得艰难：“教练，用来。”

    此，第局次表确完毕，裁判示意众返回球场。

    球场路，余光捕捉了场有些熟影。

    记得……国家队教练来？

    伸拽了拽侑服：“侑前辈，赢过江学了？”

    侑都：“翔厉害了。”

    得国青预定队员侑肯定，顿呼起来：“太了！”

    众回球场，黑须教练却垂眸沉起来。

    确实，虽然现为了补足一届毕业现防守缺治调了右翼攻位置，却应了一传接应位策应力。

    现传球力还有所缺憾，达了传及格线，常规况理。

    ……成为“全”目标尚有一段距离。

    还有现针发球，一传理仅仅停留“接起来”。

    保建立传平优秀阶段选择，始终停留阶段，须办法从保状态脱离来。

    一阿兰就得，甚因为阿兰优秀抗压力，才显得稻荷崎防守足够。

    现攻方面经学差了，剩就复一、复一训练积累，难短间产质变。

    当然，也代表了……加一些项目训练了。

    黑须教练摸了摸，忽然：“前宇都找，央沙排教练见一见，丢过一段间。”

    “来还有些犹豫，毕竟从预赛结束赛始磨合阶段，翔修一传球方面……沙排确实错选择。”