林延馆课，愿通篇讲述理念，将理事，史料里，何就让众翰林思辨了。

    见齐，林延当众翰林讲馆课。

    此也由林延联起学场晨跑圈，然图书馆，此忙碌充实。

    就算没有改变法意思，些庶吉士却一为引，林延才华见识，让仰山，往往一句话也令一。

    风有些微凉，林延加了一裳，然来庶常厅。

    有一跑，一舒服觉。

    林延领教习士，一始既没有教章，也没有教何熟练公奏章，理政务，第一事就带庶吉士跑。

    林延庶吉士穿乌纱帽、青黑圆领袍，束乌角带，服饰打扮观政士无，没有官阶素服，杨宾，孙承宗，舒弘志授官穿官袍。

    了课末，林延继续讨论了，否则又没完，当布置了馆课。

    然有庶吉士空隙，还偷空练一趟拳，或站练功夫。

    读史培养抱负，纵观国家成败，民族得失，正靠为史书载芸芸众，万千有志士努力改变，也有登一呼，方有万振臂景从。

    林延了一番话，意思庶吉士都虚弱，无缚力，格壮，此太过弱了。

    等令鲜，庶吉士跑，用巾抹汗，换一净衫，喝一壶早泡茶，收拾净倍投每功课。

    现跑成了一科庶吉士每习惯。原较虚弱，经此一番，倒有所改善。

    庶常厅位堂，翰林齐，然一并林延礼：“拜见教习。”

    等读书其，先野蛮其魄，一何才华横溢，没有一，然何为朝廷健康工作。

    从此每跑成为庶吉士备馆课。

    初跑，些庶吉士都叫苦连，来却了，因为发现每早晨此跑半辰，了一汗，渐渐畅快许，往往坐久了，也，也，跑却发现了许。

    理，理都过程，让，就事功了。

    潜移默化“亡，匹夫有责”字，渗了庶吉士，改变了一些当初读书为官法。众聊尽，书挥斥方遒，师学谊，觉也就更了一步。

    袁宗：“教习昨讲倚传故事，等听了一晚辗转反侧，听一段，教习否给讲了一。”

    众最趣，还林延探讨历代政治得失，国家亡，忠，此话题一旦阐发就收了了，往往了吃饭，众翰林都还议论完，庶常厅里争论停。

    久跑结束，有翰林了澡房更，也有翰林了茶房喝茶，最都梳洗一番一馆课。

    翰林院为庶吉士，将来就为了阁作准备，朝廷选林延来教导谓期望。

    场跑庶吉士此刻却真，脸丝毫抵绪也没有。

    当众庶吉士都理解，林延请教为？

    其，先野蛮其魄，就林延教习庶吉士，教给学第一课。