吴孝：求你了[哭哭][哭哭]，我保证不骑，只看！

    “关系”：不行

    吴孝只好发威：连老婆这么点要求都做不到的男人，是没用的男人

    “关系”：编程课成绩太差，连学习小组都无法和儿子分到一组的男人，是没用的男人

    吴孝要气晕过去了，只好使出绝杀。

    两分钟后，爱德华坐在办公室，手机响，他打开手机，是吴孝发来的信息。

    没有文字，只有一张图片，点开，吴孝的眼睛占据了四分之一屏幕，正随着动画特效一眨一眨。

    居然还会用美图秀秀做动图了，还会发彩信了，那离编程应该也不远了。

    总算，周五马术课，吴孝成功站到了马场上。

    有一号小弟在，有关吴孝的消息一般都传的很快，兰早就知道吴孝又不准备回中国了的事，只不过还在赌气，这些天都没跟吴孝说过话。

    下午三点，微风阵阵。

    马术课是小班教学，一个老师对十个学生，基本都是有马术证的学生才能选这门课。

    这就排除了很大一群学生，基本就是给兰和小弟团的定向课程。

    众人看到吴孝这个从未出现过的身影都很是意外。

    ==========作者有话说:==========

    正经马

    一圈人基本和打高尔夫的那伙人重合。

    吴孝如今深谙这群人的心理, 基本已能做到见人说人话，见鬼说鬼话。

    如果是一号小弟，他就多出丑, 故意在泥地里摔跟头。

    如果是三号小弟, 他就在嘴里念叨paganipagani, 跟施咒一样好使……

    一圈下来, 吴孝把一伙人收拾得服服帖帖，唯独兰, 始终在不近不远处徘徊，幽幽看着吴孝, 不说话。

    马术课总共三小时, 每个小时各是一个环节, 第一个小时先是热身，大家各自骑着自己的马溜达几圈, 让马熟悉风向温度和环境，第二个小时是学习新技术, 老师会集体培训，最后一个小时就是练习时间，大显神通, 各凭本事。

    老师介绍完新同学吴孝，就开始了第一个环节。

    马场建在学校Cao场后的平地上，四面空旷。

    学生们直接在马厩内集合，再统一牵着马进入马场。

    只见老师发言完一拍手说，“ok，lets go！”, 众人都向着各个单间马厩走去。

    吴孝这才知道，原来上课要求自备马匹, 兰和小弟团每个人都有一匹自己的马养在学校，上课就牵出来，不上课的时候有专门的老师帮他们照顾马。

    吴孝哪见过这场面，他在老家也只见过早市上拉车的驴而已。

    一号小弟又是第一个发现吴孝的窘迫，主动凑了上来，“吴孝？你来上课，忘带马了吗？”

    四周大家都已经凑到各自的马前摸着马脑袋交流感情，吴孝只能摸自己的脑袋，打量四周有没有什么坎儿让他火速绊一跤，好让一号小弟离他远点的。

    结果坎还没找好，一旁的马术老师先对他招了招手，“xiao，你第一天上课，没带马很正常，马场有一匹多余的马，如果你够幸运的话，可以先试骑，跟我来。”

    “ok！”吴孝连忙和一号小弟告别，跟上马术老师的脚步，结果跑了两步只觉身后的脚步不光没断，还越来越多了，吴孝回头一看——嚯！全是人！

    众人听到老师说要给吴孝找马场的马，竟然全凑了上来。

    吴孝一脸懵，三号小弟这才好心低声解释：“xiao，你不知道，马场有一匹akhal-teke，大卫先生从来不让我们看～”

    大卫是马术老师的名字，吴孝听懂了，但前面的吴孝听不懂：“什么是teke？”

    兰在一旁冷不丁：“就是汗血宝马。”

    吴孝这才看到原来连兰都跟了过来。

    又有人发言，“听说是这家马场主人的马……”

    马场主人。

    吴孝竖起耳朵——据他所知，伊顿高中这片地皮原本就是柴德伍德家的，柴德伍德家让这片地皮上长出学校，这里才会有学校。

    伊顿高中之所以会有马场，也是因为柴德伍德家的这块地皮上刚好有马场，那马场主人，多半也就是柴德伍德家的人。

    果然，吴孝刚想到这里就听到身后两个小弟团成员窃窃私语中：

    “可是这马能随便牵出来吗？不是人家的马吗……我记得是不是叫汉娜……”

    “大卫先生说行肯定就行呗……”