吕，“来，趴。“

    “阿母都阿父了安

    接过来，您，您解解闷?“

    “趴!“

    无奈趴了，叫∶“阿母!您此!都当阿父了!“

    “～“

    皇帝一次椒房殿歌，歌声嘹亮，余音绕梁。

    吕里断成了半木，有些惊愕，了，无奈∶“阿母?没事吧?伤了，来打?“

    吕愤怒丢了木，质∶竖!谁让太学胡闹!“

    “还抓了一群勋贵，将打轻，丢了廷尉，?!

    “阿母!胡闹!“猛起来，一事都没有愤怒∶“太学额来就，些占额，却此轻视，难就该打吗?!“

    吕眯，∶“为何设立太学?“

    “拉拢士，让为汉效力。“

    “朝勋贵，否也值得拉拢?否也该让为汉效力?““额…概值得。“

    “有没有太学呢?!“

    却，∶“阿母些跟随阿父作战臣，各迈，就纪最小周陈平等，都过半，方，更此，次前往诸郡县，就没一轻，等些了，让谁来治理国家呢?就让太学里里些吗?“

    “阿母，太学拉拢士，，也该让学些事，治理，些官吏，若整太学荒废，将来接派往方，光有忠诚，却没有力，算呢?“

    听话，吕若有所思，“觉得该怎办呢?“

    “觉得，首先就整顿太学，设立专门官职，散漫，设立应课程，教导律法，农桑，商贾，役，军事，教一些实际东西，作为养士，应当作为育才，各都设立国学，等士数量差了，便推科举!““科举??“4吕一雾。

    傲然∶“所来办法，每隔，就一次考。让前来庙堂，考数算治国。军事，律法等事，通过就接免为官!“