&esp;&esp;张倩也觉得“面盖，也当凳使用。”张倩来编制筐真一用，且一旦需了，也烧取或者变成料用。

    &esp;&esp;张奕然觉得张倩意思用编制筐当书架有难，过老婆和女都持，女婿，张奕然抱何期待“，就凑合用吧。”

    &esp;&esp;张旭倒敢趣，〖〗奋冲张倩“，回来吧，放租书摊里。”张旭发现有些伙伴学习资料完全用带回，放店里，毕竟用，题里没有放置些方，且租书摊又来往，张旭猛起来既然有盖话，拿锁锁起来，样没有钥匙也就里面东西翻来。

    &esp;&esp;张倩张旭法，从小旭学接了租书摊，孩法都和理，张倩和韩也就保持了经常收购站有没有合适孩书（由过来书孩纪增加，书经限连环画，还有些字书籍，过张倩还习惯有家里没有连环画都买回来）。“书太了？”张倩小准备拿些编制筐回当书架吧“书架够话，喊木匠打。”反正东西也简单，来也快。

    &esp;&esp;张旭摇摇。“。”张旭法了来“当凳，就面当凳，面放东西。”

    &esp;&esp;“回饿，有何私品。”张倩了，眯睛小旭“买了些该让父母东西吧。”然怎私箱。还都和父母睡一房间，或者和兄妹睡一房，东西都藏住。

    &esp;&esp;葛素梅听张倩，也瞪了“就更买回家，万一真些七八糟东西，让成绩降，怎办。”葛素梅些孩经常过来书。光些孩待里也了坏事，更因为张倩督促学习，里形成了一学习氛围。一旦孩成绩降，有些红定外面怎，虽然附近识居，有，识话更加毒，且斯毒。

    &esp;&esp;张旭没有还有妈妈竟然联，也无语了“妈，，里了。就有些待里练习册，就用带回家，放里，省背来背。”张旭朋友，就朋友光。“且有些试卷夫还有韩卷，让带学校。然背里，归。”又来咱里书给创造收益，吗夫血贡献。