哭梨带雨一般。

    「真样吗？……，前礼拜为何学校都待

    晚９甚更晚，辅导室？」，主教官厉声。

    「前礼拜因为刚接班主一职，为了彻底了解学，所每晚

    利用班学校晚习机，空採一一方式，逐一面谈，

    并协助理活解答学业面题。些事都有事先校

    及教务主，并取得首肯。」。哭过一阵，整理了一

    ，主教官侃侃谈回答。

    「……张老师夜间辅导面谈事确实先有跟报告过，且经

    过辅导逐一面谈，确实让班许学打结且题获得解决，

    因此更努力积极学，次模拟测验就经获得证了。」，教务

    主连忙主教官解释。

    「……原来此！张老师！此还有话补充吗？」，经过一连

    串诘来，校话态度化了许。

    「校……没有补充了！诚教务主所言，从接了班主

    职，全思都放班学，为何有东西！

    请务。」，校及其哀求。楚楚动，

    见犹怜哀求，男拒绝求。

    「……也张老师无辜，既然样…………副书记

    何跟作代？」，校其３。

    「校！从前周」风波「闹全校城风雨，沸沸扬扬，现

    事，都张老师或或扯关系。让事逐渐落幕并且跟副

    书记有一代，建议否先解除张老师班主及辅导室主职，转为一

    般英科老师，并让张老师休一半假，反正接来没久就

    始放寒假，张老师实际休假期应该还一，学及校师资

    力调度，还於造成影响。学校师用张老师家有事为

    由作为塘，副书记经将张老师调离班主及辅导室主职，

    并让暂休职为由，也算副书记有一代。样，一方面保全

    张老师颜面，来於让全校师产怀疑，间一久，谣言风波然就

    平息，来於副书记也有一代，岂甚！於档案，就当作

    从未过吧！」，训导主法。

    发佈.

    .com

    「……赞训导主作法！」，教务主首先附和。

    「唉……虽然赞训导主法，……目前为止也样

    了！毕竟副书记一关得给代。算了……於训导主作法没意见。」。

    原态度主教官也无奈。

    「……张老师！意思呢？」，校。

    「……就依照校意见来吧！」。无奈回应。

    「……事就定了。张老师！学校始期末考试，接

    就始放寒假。辅导室主及班主职就先周为止，就

    始休一半假。等一阵风过了回来工作。各位没有意

    见话，就先散了吧！」。

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