&esp;&esp;李老


坐针毡
样
,
就
报应。
&esp;&esp;赵芦雪坐



,觉得
里

。
&esp;&esp;


庄丽念
歉
,还
张桂芬维护
话,还有
李秀拍

肩膀给予安
,都让
觉得
组就
一
充

味

家
。
&esp;&esp;
遭遇
事
,
家都

里,还愿意站
来维护
,
份


何安
都让

。
&esp;&esp;技术科里,
兰从
事
里接过报纸,

面登
给赵芦雪
歉
容,便跟




事
:“

,
就
住

宿舍隔
赵芦雪
志。”
&esp;&esp;一
事
奇
:“就

技术特
厉害,还
修绕线机
赵
志吗?”
&esp;&esp;“
,就
!
次车间
绕线机
故障,还

忙修
。”
&esp;&esp;技术科和车间
来往
来就
,
前因为
小组争取
海电机厂
批材料,技术科
也听过赵芦雪
字。
&esp;&esp;
兰

次
赵芦雪还写笔记
事
:“
就

真
事
,
面
结
特
!”
&esp;&esp;一
没

话
周
远,
听
家
话
,罕见


。
&esp;&esp;“


,
次
厂考试
第一
?”
&esp;&esp;
兰没
周
远
起来,
意识

。
&esp;&esp;
周
远,平
里

怎
和


,一板一
,为

严肃。
&esp;&esp;
兰
技术科
久了,还
觉得周
远
有距离
。
&esp;&esp;周
远
完

题
,就没
继续
话,目光
报纸
停留了片刻,收回目光,继续
里
图纸。
&esp;&esp;张桂芬见
家都
了
意思,便
话题转移
了

工作
:“
前咱
组都
老带
,让老
志

志学习怎
绕线,提
产效率。

,
咱

方式
改一改,试试
带
。”
&esp;&esp;有
立刻带
:“组
,
带



章法
?跟
老带
一样吗?”
&esp;&esp;张桂芬详细解释
:“简单
,就
咱
小组
先互
试一场,
家
技术
平从
低排
序,然
让技术

志和技术弱
志结成
,让
力
带
力弱
,
样
家
技术
平都
提
得快一些。”
&esp;&esp;“
试?


太浪费
间了?”孙师傅皱
眉,提
了

意见,“咱




产
务还有
没完成,



间
试,
超过一组了,恐怕连前
都保
住。”
&esp;&esp;
数老职工也
愿意
试,

试成绩排
前面还
,
排
面,被
职工

,
丢
。
&esp;&esp;

起来,还
被
话

来
职工。
&esp;&esp;最
怕
就
,还
被



扶。
&esp;&esp;
真
脸都丢光了。
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