。「
得
错,
了。」
「……
……」
抬
。「
麽?」
回答。「老师讨厌啦!
家
意思
。」
脸又红了。「
啦
啦!
意思。」
「跟
次一样喔!」
「……」
从背後抱了起来,
坐
琴凳
,让
坐
。接
调整一
琴凳
度,让
坐
弹琴。
抓
准
小
,便
坐了
来。「唔……」
轻声
哼
,渐渐
让
。
小
,
因为
得够
,所
。等
最底,
抱
腰,稍微半蹲起来,接
就
动了起来。「
……
……」
跟
动作,也哼了起来。「
……光
叫呀!」
抱
停止了动作。「
始弹呀!」
甘愿
伸
了小
,放
琴键
。於
就有节奏
打
拍
,
也跟
拍
弹。「叮叮咚咚」
声音,传
了琴室。也许附近
邻居
听
妙
音乐,
绝
小女孩
用
方式
弹钢琴。
曲
快速节奏
方,
还特
用了
。於
「啪啪啪」
拍打声混
了琴声。
则轻轻
哼叫
,
却还
训练有素
弹
。
後应该
弹
唱
表演。
过,
小
实
太
了,
有
受
了。
觉整
都麻麻
,让
住了。於
站了起来,
托抱
让
整
悬空
趴
姿式。
小
则
腰侧。
整
托住,
小
准
,又
了
。然後
始扭动
腰。
,
就整
被
抓
,
仍然
钢琴
弹
。
也
轻易
小
。
跟力
就完完全全
受
控制。「啪啪啪」
声音随
力
愈来愈
,
也
觉
受
了,
停止了弹奏。整
萎
来,
小
臂「镑」
一声趴
琴键
,声音
让整
房间都回响
,过了
秒才渐渐
变小。随及钢琴
声音停止,换成
叫声愈来愈
。「
……
……
……老师……」
整
经言语
清了。
也加快
,
觉
小
始收缩了。「
……」
缩
小
,
给箍得
。接
就
一
一缩
收放
,让
觉
实
受
了。於
始用更快
速度「啪啪啪」
,
觉
沿
了
来。也
觉
小
温度更
,也更
。接
,
整
肌
收缩用力,
脚伸
背後,
整
勾得
放。然
就
始用力
发抖
,一动一动
抖
,小
也
跟
一动一动
收缩
。
也受
了「
……」
,
了。「叩叩叩」
敲门声音
唤
。
从椅
过来,连忙
。「请
。」
原来女孩
妈妈来了。「
起,
来晚了,
老板突然
加班。」
「没关系。」
。「
家
贝贝没跟
添麻烦吧?」
「没回事,
乖
。」
「贝贝?」
叫
一半,
便「嘘」
一声跟
暗示。「小声
,
睡觉。」
跟
,一
沙发
睡
小女孩。「
抱
车
了。」
「就拜托
了。」
「老师,晚安。」
小女孩了练琴室。「最近练得怎麽样了呀?」
视线离
书
,抬起
。
穿
洋装,及腰
发
瀑布一样
垂
来,
小公主似
。「还
弹错呢!」
小女孩有样
。「
练习就
熟练了。」
拍
肩安
。「
现
练习
。」
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