&esp;&esp;“前保护太了。”张倩萌萌胆小，其实也和家小过度保护妹妹有关，没有办法，萌萌伯娘了小。实得了，猛乖巧小丫萌萌，早就疼里了， 一叮嘱家里小保护萌萌，所萌萌虽然胆小，周围没有孩欺负。就因为萌萌欺负，欺负，都打主。

    &esp;&esp;萌萌妈建议，张倩倒，“启蒙事，过考虑万一萌萌觉得老师教课程都了，课专听课何？”事又没有，了孩学还轻松，一拼音教一学期，世一拼音课程就一，孩小学前，拼音都经学，家减还有乘除法都了，也使得学校课程越来越难，所没有听萌萌意思给萌萌提前启蒙。

    &esp;&esp;张倩一脸萌萌妈，觉得，为事主女，反没有萌萌妈表现激动，过萌萌妈，张倩还谢，真，过里，萌萌妈每次听样调调，都发飙责家，就因为周围有和萌萌妈一样，才让事快就平息，然持续一段间，葛素梅有退缩意思，就家里老也支持老娘事了，毕竟家里缺钱。

    &esp;&esp;萌萌妈听了张倩话，哑然了，张倩，萌萌妈觉得还有。

    &esp;&esp;张倩接，“且诶万一萌萌养成了学校真听见没有关系，反正回家有或者爸妈给辅导该怎办。”让养成了一习惯留级还恐怖，当然张倩来真样话，还让小孩留级一，调整学习方法，绝让孩养成从小有陪作业复习功课习惯，样话，才真正完了，让觉得学习为了父母学习，为了将来学习。

    &esp;&esp;“家丫真蛮。”赵芸，也听张倩，赵芸乐坏了。萌萌丫家来都有胆小，有馋丫，就没有和表现勇敢沾。没有萌萌第一次发飙竟然为了一外，虽然外。

    &esp;&esp;提前学，萌萌妈了，虽然女原来发飙，过谁女常态，万一安静乖巧经常给欺负丫常态怎办，就提前和一起学吧，萌萌实就留级吧，归小学里，照应，“回和孩爸商量。”萌萌妈动了，“了，家萌萌提前学话，否让家小旭忙启蒙。”萌萌妈担女提前学跟些课程，且小旭也有耐，让忙启蒙，女应该排斥学吧或者学习有趣。

    &esp;&esp;特小丫萌萌，有次张倩丫象一发炮弹冲某张家坏话面前，撞了，骂坏，让张倩呼没有疼乖孩，当然张倩没有光嘴嘴，给了小丫空间产西红柿。小丫喜张倩呼倩姨，每次都主动亲张倩脸。

    &esp;&esp;“就提前一学吧。”张倩建议，“萌萌也坐得住孩。”

    &esp;&esp;萌萌妈听赵芸提起，里就蛮酸，怎，“前一担丫整胆小，幼园里，有小朋友欺负。都敢何，伯家小幼园照顾，真怎办。”前萌萌妈一担等伯家小小学怎，女小小一岁。“没有勇敢。”当萌萌妈给女番壮举给吓了一，随担方女何。没有方也给一表现老实没有何存丫（当然除了吃外，吃，丫执），等方回过来，都注意了过来，方也意思动。

    &esp;&esp;张倩，萌萌妈，“家里也就一宝贝疙瘩，萌萌又，公公严肃一，还萌萌，眉颜。”现每次老或者，家都派萌萌，小丫真负家所望，哄老爷一愣一愣，让老都变成和蔼亲老家，些伯或者伯娘，堂类，萌萌拿绝小意思。